刘翎秘书长对与会嘉宾的到来表示感谢，她说，“江苏杯”汉语比赛自2011年至今已经五年，感谢省委外宣办一直以来的大力支持，今天宣处长亲自到会听取经验总结，会给我们带来省委宣传部的指导意见，对“江苏杯”的继续举办是很大的鼓励。同时也要感谢南大海外教育学院的专业指导和运作，程院长在对外交流方面经验丰富，从前期策划联系到组织实施，亲力亲为，多方协调，保证了“江苏杯”五年来的健康发展。还要感谢今天到场的每一位嘉宾，在周末抽空前来，刘乃华老师今天凌晨赶到南京，专程从日本来到会场。说明“江苏杯”在海外的影响，也说明“江苏杯”是大家合力协作的成果。

研讨会由程爱民院长主持。会议共设有五个议题，分别是：1、“江苏杯”的组织模式、实施途径和经验；2、“江苏杯”对宣传江苏、扩大江苏国际影响的意义；3、“江苏杯”在当地的接受和影响；4、“江苏杯”比赛程序、题库设计、评审方式的优点与不足；5、对“江苏杯”未来实施的建议。事先已将议题发给与会代表准备，并得到信息反馈。美、英主办方因日程安排不能到会，也专门开会讨论，并发来了经验总结和工作建议。

首先请宣云凤处长讲话，她充分肯定了“江苏杯”五年来的成果，是通过文化外交，让更多外国人了解中国、了解江苏的好形式。她传达了2016年我省外宣工作的主要内容和精神，提出了能否将“江苏杯”与省内举办的“同乐江苏”活动结合在一起的设想，提出了扩大省内合作方和海外合作方的建议。

程院长表示宣处长带来的信息与建议十分有用，对“江苏杯”2016年的策划与准备有重要指导作用。他向与会代表传达了美国华盛顿赛区、亚特兰大赛区、英国赛区海外主办方的书面发言。“江苏杯”在海外被普遍认同和接受主要有五个方面：1、“江苏杯”为当地学习汉语和对中国文化有兴趣的人提供了宝贵的专业交流的平台；2、提高了当地学生学习汉语的积极性与自信心；3、帮助渴望来中国留学的学生实现了梦想；4、促进了当地中文教学单位的交流和合作，为海外中文教学发展提供助力；5、让更多外国人知道江苏、了解江苏文化，真正起到了宣传江苏的作用。“江苏杯”在内容形式上设置灵活，能够根据当地学校教学情况调整实施方案。三个赛区都对奖项的设置，根据各赛区学生情况分别提出了修改意见。

日本爱知大学中国学部刘乃华教授带来了日本赛区主办方的意见，肯定了“江苏杯”在宣传江苏、提高日本学生学习汉语积极性等方面的意义，建议：1、编写一本体现江苏特色、图文并茂、浅显易懂的对外汉语教材，附上DVD或CD。2、宣传片《美好江苏》的视频增加日语、韩语译本。3、扩大比赛范围，让中学生和更多的社会人士也能参与，进一步扩大“江苏杯”在日本的影响。他转达了爱知大学继续合作举办2016年“江苏杯”的意愿。

澳大利亚墨尔本大学孔子学院原中方院长陈志红说，2014年“江苏杯”在澳大利亚举办是根据当地情况调整实施的方案。比赛分为成人组和中小学组。最终进入成人组决赛的18名选手来自多个领域，如州司法部、网络工程师、政府公务员等。中小学比赛选择了维多利亚州吉普斯兰地区。该区的十余所学校与江苏省常熟市建立了姐妹学校，因此吉普斯兰教育局与常熟市教育局也积极支持比赛。比赛的设计尊重并突出澳大利亚学校的学习特点。各个学校的学生对有关江苏的话题进行深入研究，并采访姊妹学校的中国学生，共同完成研究课题。比赛时，小学以招贴画的方式、中学以研究成果报告的形式来展示宣讲研究结果。这也是“江苏杯”首次尝试利用维州-江苏姐妹学校资源、结合当地的学习方式来推广活动，获得成功。今后“江苏杯”举办时，也可以结合所在国、地区的具体情况做些本土化的调整。

新华日报记者林华维2015年赴美国现场采访“江苏杯”，为盛况所感，认为这是宣传江苏的一种独特新颖的形式，归纳总结后提出了很好的建议。首先，要完善“江苏杯”的品牌建设。设计体现“江苏杯”特点的LOGO，制作文化T恤，印上LOGO，分发给参赛选手及其家人，这也是很好的宣传材料，让人一看就知道是“江苏杯”。其次，征集合作伙伴。如果可能，利用江苏企业在海外的资源，与企业合作，给获奖选手提供企业实习机会，对选手来说更具吸引力，参赛积极性也会更高。最后，从新闻报道的角度，对往届“江苏杯”的获奖选手进行回访，看看两三年后学习汉语的经历对其生活、学习、工作的影响。可以把他们请到比赛现场，或是提前制作视频，谈谈参加“江苏杯”有哪些好处和变化。新华日报记者董晨2012年赴美报道“江苏杯”，其后又跟踪报道了获奖学生江苏文化游。他建议在保证专业性的基础上，丰富内容，如加入成语、一字多义、一字多音或简单的文言文试题。还可以从江苏带些有特长的学生过去，在比赛现场表演传统才艺、展示手工艺等，这也促进了学生之间的互动交流。他提出获奖学生次年江苏文化游也是“江苏杯”的特色之一，建议要将接待来访活动和影响做大，比如让外国学生住进南京市民家、参加江苏文化节等，邀请更多媒体报道，提高“江苏杯”在国内的知名度。

南京大学海外教育学院副书记曹力前负责比赛题库设计、各赛区的工作进度推进跟踪、后期获奖学生来华接待工作，张全真副教授一直担任美国赛区的评委，阮艳老师负责日本赛区的联络和评审工作。她们各自从专业的角度，做了详实的资料数据统计，发言极具说服力。曹书记说，值得改进之处有：1、150题江苏知识题库需及时更新；2、未能定期对以往来宁的获奖选手进行追踪了解；3、奖学金的问题需要进行适当调整。张全真老师以乔治华盛顿大学为例，讨论了“江苏杯”的比赛内容和评分标准。在她制作的PPT上，将比赛环节中的知识问答、演讲环节和评委问答做了占比数字分析，就此提出非常专业的评审改进意见。阮艳老师统计了日本赛区的情况，建议“江苏杯”日本赛区宜以爱知县为核心，向其它地区发展，做大做强，增加活跃赛场气氛的环节。题库中增加与日本相关的内容。

“江苏中心”副秘书长张焕发和外联部部长仓健也分别发言，在争取支持、多方合作、扩大影响，发挥新媒体作用等方面提出建议。
    听了大家的发言后，宣云凤处长表示经验与建议十分可贵，外宣处将尽可能给予支持。

刘翎秘书长最后发言，她说，省委外宣办的支持对于“江苏杯”的举办自始至终都十分重要，“江苏杯”五年来一直十分重视外宣办提出的要求。与国外名牌大学合作开设海外赛场，这也是外宣办当初提出的高标准，通过与南京大学的合作我们做到了，也做得很好。这就说到“江苏杯”的第一大特点是其专业性，强调的是高校之间汉语教学的交流，让外国学生从“江苏杯”比赛中通过学习语言，同时了解中国的历史、风俗、地域特点、经济发展现状。专业性保证了海外名校的校方、组织者、教师和学生都能接受“江苏杯”而且积极合作。“江苏杯”另一大特点是其民间性。正是因为民间性，有别于政府间的外交和官方的形式，参赛的外国学生在表达自己对中国的看法、对文化差异的寻求和理解以及两国关系的看法时，足够客观却又十分友好，带有自发的善意和对和平友好的真诚愿望。今后我们会及时向外宣办汇报工作进展和成果，希望能够得到外宣办更多的支持与帮助。

程爱民院长总结发言，他说，“江苏杯”经过五年的发展，已经成为一个品牌。今天大家畅所欲言，对组织工作、内容形式、品牌建设等提了许多建设性的建议，还需日后细细消化与商讨。可以先从创建“江苏杯”的网页着手，链接在中国江苏网或是新华日报交汇点新闻客户端上。总的来说，未来“江苏杯”的发展需更加科学化和规范化，这样才能进一步提升品牌与层次，扩大影响。