在昨天由江苏国际文化交流中心、南京市青少年宫、南京市第四中学联合主办的中德青少年音乐会上，来自南京四中的中学生管乐团技惊四座，而更让人惊讶的是这些孩子中大多数人初中才第一次摸乐器。记者了解到，并非所有乐器都要练“童子功”，很多家长急着让孩子幼儿园就学乐器，结果80%都半途而废，孩子心智尚未成熟就已经磨灭了兴趣。

　　莫愁新寓小学五年级的小迅昨天和同学们一起在老师的带领下观看了音乐会。“我也会些乐器的，小时候学过，不过现在好久没有碰了。”小迅说，她上幼儿园大班的时候开始学钢琴，后来又转去学长笛，“妈妈说女孩子吹长笛很有气质。”但是小迅自己并不喜欢，到了去年学习负担越来越重，她的精力基本上都放在了课外补习上，钢琴和长笛基本上荒废了。南京市青少年宫音乐辅导老师告诉记者，像小迅这样的孩子南京有很多，很小就学乐器，一开始因为新鲜有些动力，可是时间长了就觉得枯燥，因为他们的阅历、心智还没有发展到可以理解乐曲的程度，久而久之就产生厌倦情绪。“学音乐最怕没有兴趣和热情，这样的孩子基本功再好也无法成才，很可惜。”南京四中的王校长告诉记者，南京每年中考的管乐类特长生大约200人，大多数都不是练“童子功”的，以他们学校为例，初中招收的管乐班孩子几乎都是零起点。“我们会选择综合素质比较好的孩子进入管乐班，尽管他们没有音乐基础，但是在领悟力上会比较好，接受力强，很多孩子都发展很好，高考时以优秀的专业成绩进入音乐专业院校或者以特长生身份被综合类大学录取。”

南京晨报，2009.10.22